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多措并举,打造“云端”优质课堂
发布时间:2022-10-04 16:09:42 作者:廉明明 来源:本站原创 浏览次数:
为积极应对新冠肺炎疫情对正常教学秩序的影响,药学院在全体师生的共同努力下,线上教学持续平稳运行,各项教学任务顺利推进。为进一步提高线上教学授课质量,在居家静默期间,我院开展以“线上授课经验交流会”为主题的教学法活动,多措并举,共建线上教学。
落实深严细实管理机制,为线上教学保驾护航。
为确保学生线上授课参与度与出勤率,我院制定“课中三签”原则,即位置签到,环境签到,时间签到,以培养学生作息习惯,规范学生考勤,实时掌握学生动态,保证疫情防控期间学生的教育引导工作顺利进行。
线上签到
建立“跟课学习”制度,构建实施精细化管理模式。
为加强疫情防控期间线上教学质量管控,保证线上教学质量,我院制定“跟课学习”制度,通过听课反馈更有助于教师教学能力的不断提升,通过学院领导班子、专业负责人、教学督导要继续落实听课制度,助力学院线上教学质量的全面提升。
“跟课学习”制度安排
学科教研凝智慧,线上教研促提升
为了抓牢线上教学和教研,着眼于学生发展,做实做优线上教学,药学院组织各教研室开展以“线上授课经验交流会”为主题的教学法活动,总结“线上教学”的优点和改进之处,找到适合本学科教学的更好的方式,努力提高线上教育教学质量。
线上教学法活动
通过交流学习,授课教师对于线上课程的实施有了更为清晰的理念,线上教学以来,虽然教学空间在变,但药学院教师教书育人初心不变,授课教师通过信息化手段精心打造优质课堂,有效保证了线上教学与线下课堂同质等效。
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